3. SOAL LATIHAN KELAS 8 SMT GENAP

1. Tindakan yang diambil oleh aparat keamanan untuk mencegah terjadinya tindak penyimpangan disebut dengan tindakan ... .

a. persuasif                         b. represif                     c. kuratif                       d. preventif

2. Penggerebekan rumah yang diduga sarang teroris merupakan suatu bentuk tindakan ...

a. persuasif                         b. represif                     c. kuratif                       d. preventif

3. Pola tingkah laku masyarakat di sekitar asrama militer akan menunjukkan kemiripan dengan pola militer juga. Hal ini merupakan dampak adanya pengendalian sosial yang bersifat ... .

a. coersif                            b. represif                     c. primer                       d. institusional

4. Berikut adalah pranata sosial yang dapat melakukan pengendalian sosial, kecuali ... .

a. pranata keluarga                                     c. pranata politik          

b. pranata pendidikan                                 d. lembaga keuangan

5. Bentuk pengendalian sosial yang memiliki sifat tegas dan nyata serta efektif digunakan sebagai pengendali sosial adalah ... .

a. agama                             b. hukuman                   c. teguran                     d. gosip

6. Tujuan utama pengendalian sosial adalah ... .

a. menciptakan masyarakat yang adil dan makmur

b. mengekang/mengisolasi para pelaku penyimpangan sosial

c. terciptanya keselarasan dan keteraturan dalam kehidupan bermasyarakat

d. terbentuknya masyarakat yang homogen sehingga terhindar dari pertentangan dan perpecahan

7. Saat gosip tidak mampu mengubah suatu keadaan yang menyimpang, maka bentuk pengendalian berikutnya adalah ... .

a. kekerasan                       b. hukuman                   c. teguran         d. melalui jalur agama

8. Pengendalian institusional adalah pengendalian sosial yang dilakukan oleh ... .

a. guru                    b. polisi                        c. lembaga sosial                       d. tokoh adat

9. Latar belakang diperlukannya pengendalian sosial, adalah ... .

a. adanya homogenitas warga masyarakat

b. adanya heterogenitas warga masyarakat

c. adanya rasa senasib sepenanggungan antarwarga masyarakat

d. mudah masuknya pengaruh budaya asing ke dalam budaya kita

10. Lembaga sosial yang memiliki kekuatan untuk memengaruhi opini public terhadap suatu kejadian atau peristiwa tertentu sehingga dapat berperan dalam pengendalian sosial adalah ... .

a. kepolisian           b. tokoh masyarakat                 c. kehakiman          d. media massa

11. Saat polisi membujuk para demonstran untuk tidak melakukan perusakan, maka polisi tersebut telah melakukan tindakan ... .

a. persuasif                         b. represif                     c. kuratif                       d. preventif

12. Berikut termasuk dalam bentuk-bentuk gosip, kecuali ... .

a. surat kaleng                    b. kabar burung            c. surat kawat               d. rumor

13. Seorang ibu melarang anaknya mengendarai kendaraan dengan mengebut di jalan, supaya tidak terjadi kecelakaan. Larangan ibu terhadap anaknya tersebut termasuk cakupan pengendalian sosial, yaitu ... .

a. pengawasan individu terhadap individu lain

b. pengawasan dari beberapa kelompok terhadap individu

c. pengawasan kelompok terhadap individu

d. pengawasan kelompok terhadap kelompok

14. Apabila masyarakat menggunjing atau membicarakan secara tertutup tentang perilaku menyimpang yang dilakukan oleh seorang individu berarti masyarakat telah melakukan pengendalian sosial yang berupa ... .

a. nasihat                b. intimidasi                  c. gosip                        d. teguran

15. Aksi-aksi demontrasi yang sering dilakukan oleh masyarakat kemungkinan akan menimbulkan disintegrasi sosial. Namun demikian kegiatan tersebut juga mempunyai dampak positif, di antaranya ... .

a. sebagai alat kontrol sosial

b. menjaga kestabilan negara

c. sebagai wadah pelampiasan kekecewaan

d. mengurangi adanya kesenjangan sosial

16. Pendidikan merupakan sarana pengendalian sosial yang efektif karena pada dasarnya pendidikan juga merupakan pengendalian sosial yang dilakukan dengan cara tertentu, yaitu ... .

a. secara formal      b. secara sadar             c. secara informal          d. secara sempurna

17. Pembongkaran rumah-rumah liar di jalur hijau atau taman seperti yang terjadi di kota-kota besar, termasuk pengendalian sosial yang disebut ... .

a. persuasif             b. preventif                   c. coersif                      d. represif

18. Kegiatan keagamaan berupa penyampaian hal-hal yang tidak boleh dilakukan oleh seseorang dalam ajaran agama merupakan upaya pengendalian sosial secara ... .

a. preventif             b. kuratif                       c. represif                     d. akomodatif

19. Pranata ekonomi sangat penting bagi masyarakat, karena ... .

a. dapat memperkuat penyesuaiaan diri dan hubungan sosial

b. memberi pedoman bagi keluarga untuk mengatur pendapatannya

c. memberi arahan kepada pengusaha cara mengeksploitasi sumber daya yang ada

d. dapat memberikan aturan bagi masyarakat dalam melakukan kegiatan ekonomi.

20. Melalui pendidikan dapat diupayakan pengendalian sosial karena ... .

a. melalui pendidikan siswa menjadi pandai

b. pendidikan mengajarkan siswa untuk maju

c. pendidikan mendidik siswa untuk mengetahui nilai-nilai yang dianggap baik, luhur, pantas, benar, dan indah untuk kehidupan.

d. pendidikan tidak memberikan manfaat apapun

2. SOAL LATIHAN KELAS 8 SMT GENAP

1. Berikut adalah fungsi pranata sosial secara umum, kecuali ... .

a. memberikan pedoman kepada anggota masyarakat

b. menumbuhkan harapan kemajuan bagi masyarakat

c. menjaga keutuhan dan integrasi masyarakat

d. memberikan pegangan kepada masyarakat

2. Berdasarkan fungsinya, pranata sosial dapat dibedakan menjadi ... .

a. approved institutions dan unsanctioned institutions

b. general institutions dan restrictid institutions

c. basic institutions dan subsidiary institutions

d. cooperative institutions dan regulative institutions

3. Pelaksanaan norma atau ketentuan tak tertulis mengenai bagaimana seseorang harus bersikap atau berperilaku di dalam keluarga dan masyarakat merupakan bentuk ... dalam keluarga.

a. fungsi afektif                                c. fungsi sosialisasi

b. fungsi reproduksi                        d. fungsi pendidikan

4. Berikut merupakan fungsi pranata keluarga, kecuali ... .

a. fungsi afeksi                                c. fungsi perlindungan

b. fungsi transformatif                      d. fungsi sosialisasi

5. Suatu pranata sosial yang dianggap kurang penting disebut dengan ... .

a. subsidiary institution                    c. primary institution

b. unsanctioned institution    d. enacted institution

6. Munculnya corak-corak kebudayaan yang bernapaskan agama merupakan salah satu wujud adanya fungsi ... .

a. ritual                   b. ajaran                       c. transformatif d. sosial

7. Cabang-cabang produksi yang penting dan menyangkut hajat hidup orang banyak dikuasai oleh negara. Hal ini merupakan salah satu bentuk pranata ekonomi yang dikuatkan melalui ... .

a. pasal 32 UUD ‘45                      c. pasal 34 UUD ‘45

b. pasal 33 UUD ‘45                      d. pasal 35 UUD ‘ 45

8. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pranata sosial adalah ... .

a. memiliki simbol atau lambing                    b. memilki tata tertib dan tradisi

c. memiliki tujuan                                        d. merupakan suatu cara bertindak

9. Pranata ekonomi berkaitan erat dengan kegiatan ... .

a. produksi, distribusi, dan konsumsi

b. penyiapan tenaga kerja terampil

c. tersedianya sarana dan prasarana kesejahteraan

d. terbentuknya pola-pola pemenuhan kebutuhan

10. Kebijakan yang ditetapkan pemerintah untuk membatasi produksi dan konsumsi terhadap suatu barang atau sumber alam, agar produksi dan pengolahan sumber daya alam tersebut dapat dilakukan dengan hemat atau tidak berlebihan, disebut ... .

a. proteksi                                                  c. hak pengusahaan

b. monopoli                                                d. kuota

11. Contoh crescive institutions adalah ... .

a. pembangunan bank                                 c. tata cara perkawinan

b. prostitusi                                                 d. pelaksanaan ibadah agama

12. Terjadinya penjelajahan samudra oleh bangsa-bangsa Eropa merupakan salah satu bentuk adanya .... dalam pranata agama.

a. fungsi sosial                                             c. fungsi ajaran

b. fungsi ritual                                             d. fungsi transformatif

13. Pemilikan simbol sendiri pada setiap pranata sosial dimaksudkan untuk ... .

a. menandai tingkat usia pranata social            c. menunjukkan adanya tata tertib pranata

b. menandai kekhasan suatu pranata               d. menyatakan adanya ideologi tersendiri

14. Tradisi pertunangan sebelum dilakukan perkawinan merupakan tradisi warisan nenek moyang yang masih dilakukan sampai sekarang dalam pranata keluarga. Hal tersebut menunjukkan salah satu karakteristik pranata sosial yaitu ... .

a. mempunyai simbol                                   c. memiliki kelengkapan

b. mempunyai tujuan                                   d. memiliki usia lebih lama

15. Bentuk-bentuk perilaku penyimpangan seperti perjudian, prostitusi, pencurian, mabuk-mabukan dan sebagainya, dilihat dari sudut penerimaan masyarakat, dikelompokkan dalam pranata sosial yang disebut ... .

a. approved institutions                               c. basic institutions

b. unsanctioned institutions              d. subsidiary institutions

16. Untuk menyalurkan aspirasi semua lapisan masyarakat dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, pemerintah membentuk lembaga legislatif yang dipilih rakyat melalui pemilu. Pranata yang mengatur sistem ini adalah ... .

a. sosial                  b. hukum                      c. politik                       d. ekonomi

17. Orang tua membimbing dan mendidik anak-anaknya untuk bersikap sesuai dengan nilai dan norma sosial di masyarakat. Hal tersebut menunjukkan bahwa pranata keluarga mempunyai fungsi sebagai ... .

a. fungsi afeksi        c. fungsi sosialisasi        b. fungsi pengawasan       d. fungsi pendidikan

18. Sumber-sumber daya yang penting dan menyangkut hajat hidup orang banyak seperti minyak bumi, listrik dan lain-lain dikelola dan dikuasai oleh negara. Hal tersebut menunjukkan adanya kebijakan dalam pranata ekonomi berupa ... .

a. monopoli pemerintah                   b. proteksi        c. monopoli swasta       d. kuota

19. Seorang individu yang menempuh pendidikan sampai jenjang yang tinggi secara tidak langsung mengurangi jumlah angkatan kerja. Hal tersebut merupakan peran pranata pendidikan yang bersifat ... .

a. laten                   b. intensif                      c. manifes                     d. imajiner

20. Adanya berbagai bentuk seni arsitektur tempat-tempat ibadah, serta karya seni lain seperti kaligrafi, seni patung, relief merupakan peran pranata agama berupa ... .

a. fungsi aturan        c. fungsi ritual                b. fungsi sosial d. fungsi transformatif

1. SOAL LATIHAN KELAS 8 SMT GENAP

1.   Makna penting perubahan nama BPUPKI menjadi PPKI bagi bangsa Indonesia adalah

a. tujuan kemerdekaan semakin jelas

b. perjuangan mencapai kemerdekaan tanpa bantuan bangsa lain

c. memperkokoh persatuan di antara para pemimpin nasional

d. menegaskan PPKI sebagai alat perjuangan rakyat Indonesia

2.   Soekarno Hatta setelah mendapat desakan para pemuda tidak segera memproklamasikan kemerdekaan, pertimbangannya … .

a. berita kekalahan Jepang dalam Perang Pasifik belum pasti

b. pelaksanaan proklamasi akan dirapatkan dulu dalam PPKI

c. alat kelengkapan negara belum lengkap untuk merdeka

d. ada tekanan dari pemerintah Jepang

3.   Proklamasi Kemerdekaan Indonesia yang dilaksanakan tanggal 17 Agustus 1945 adalah saat yang tepat, mengingat Indonesia dalam keadaan vacuum of power, artinya

a. kekosongan kekuasaan               c. kekalahan Jepang

b. kekurangan tentara                     d. kekuatan yang memuncak

4.   Naskah proklamasi kemerdekaan yang autentik adalah … .

a. teks proklamasi tulisan tangan dari Ir. Soekarno

b. teks yang diusulkan oleh Ahmad Subardjo dan Ir. Soekarno

c. naskah yang diusulkan oleh Mohammad Hatta

d. naskah yang diketik Sayuti Melik dan ditandatangani Soekarno Hatta

5.   Perubahan-perubahan yang terjadi dalam penulisan teks proklamasi, kecuali … .

a. kata tempoh menjadi tempo

b. penulisan Djakarta 17 - 8 - 05 menjadi Jakarta tanggal 17 Agustus 1945

c. kata wakil-wakil bangsa Indonesia diganti menjadi atas nama bangsa Indonesia

d. penulisan Djakarta 17 - 8 - 05 menjadi Djakarta hari 17 boelan 8 tahun ‘05

6.   Upacara proklamasi kemerdekaan Indonesia pada awalnya akan dilaksanakan di Lapangan Ikada, namun tidak jadi karena ... .

a. di Lapangan Ikada telah berkumpul tentara Jepang lengkap dengan senjatanya

b. Ir. Soekarno sedang sakit sehingga tidak memungkinkan ke Lapangan Ikada

c. pelaksanaan upacara di Lapangan Ikada dirasa kurang khidmat

d. di kediaman Ir. Soekarno fasilitasnya lebih lengkap

7.   Beberapa tindakan Jepang  yg terkait Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, kecuali ... .

a. tidak mengakui kemerdekaan Indonesia

b. memerintahkan meralat berita proklamasi

c. menyegel kantor berita Domei

d. mengirim utusan untuk menangkap Soekarno Hatta

8.   Kalimat pertama pada naskah proklamasi mengandung makna ... .

a. kemauan bangsa Indonesia untuk menentukan nasibnya sendiri

b. pengalihan kekuasaan dari tangan Jepang ke bangsa Indonesia

c. tekad bangsa Indonesia untuk bekerja sama dengan Belanda

d. pemutusan hubungan diplomasi dengan Jepang

9.   Peran Latif Hendraningrat dan Suhud dalam upacara proklamasi kemerdekaan adalah

a. pembaca teks UUD                                b. pemimpin pasukan keamanan

c. pengibar bendera Merah Putih                 d. ajudan Soekarno Hatta

10. Bangsa Indonesia pada saat proklamasi kemerdekaan pada dasarnya belum sempurna sebagai suatu negara, sebab … .

a. belum memiliki tentara yang kuat b. kondisi rakyat sangat miskin

c. belum siap untuk mendirikan Negara       d. pemerintahan yang sah belum dibentuk

11. Kedudukan KNIP yang dibentuk berdasarkan hasil sidang PPKI tanggal 22 Agustus 1945 sebagai kedaulatan rakyat terlihat dari ... .

a. keanggotaan KNIP yang berasal dari berbagai partai politik

b. pembentukan KNIP secara demokratis

c. kedudukan KNIP yang sejajar dengan presiden

d. wewenang KNIP menetapkan GBHN sebelum MPR terbentuk

12. Setelah proklamasi kemerdekaan pemerintah Indonesia belum membentuk tentara yang bersifat nasional, dengan pertimbangan … .

a. kondisi ekonomi yang belum memungkinkan

b. kesulitan menyatukan berbagai laskar rakyat

c. menghindari sikap bermusuhan dengan Sekutu

d. keterbatasan persenjataan

13. Maklumat Pemerintah No. X tanggal 16 Oktober 1945 berisi tentang ... .

a. pembentukan partai-partai politik di Indonesia

b. KNI diserahi tugas legislatif dan berhak ikut menetapkan GBHN

c. pembentukan Badan Pekerja KNIP

d. pergantian sistem kabinet presidensiil menjadi parlementer

14. Komite Nasional yang dibentuk tanggal 22 Agustus 1945 merupakan badan yang berfungsi sebagai ... .

a. MPR                  b. DPA                                    c. DPR                         d. BPK

15. Makna penting yang dapat diambil dari peristiwa rapat di Lapangan Ikada tanggal 19 September 1945 adalah … .

a. semangat pantang mundur yang dimiliki rakyat dalam membela kemerdekaan

b. perjuangan rakyat tanpa pamrih untuk meraih kemerdekaan

c. perwujudan kewibawaan pemerintah terhadap rakyatnya

d. terbentuknya persatuan antara rakyat dengan pemerintah

16. Tindakan pemerintah membentuk BKR dilatarbelakangi oleh .... .

a. tuntutan kalangan yang tidak menyetujui BKR

b. pemberontakan oleh laskar dan barisan perjuangan

c. ancaman Sekutu dan NICA terhadap kemerdekaan

d. penolakan rakyat Indonesia terhadap kemerdekaan

17. Peranan Syahruddin dalam peristiwa proklamasi kemerdekaan yaitu ... .

a. mengetik teks proklamasi kemerdekaan

b. menyebarkan berita proklamasi lewat radio

c. mengibarkan bendera merah putih

d. menyumbangkan pikiran dalam menyusun teks proklamasi

18. Insiden di Surabaya terjadi karena ... .

a. tentara Jepang berusaha menduduki Hotel Yamato

b. Belanda mengibarkan bendera Merah Putih Biru di Hotel Yamato

c. bendera Merah Putih dikibarkan oleh Belanda

d. adanya kerja sama Jepang dan Sekutu menghadapi Indonesia

19. Keraton Yogyakarta mendukung pembentukan negara Indonesia merdeka tanggal 17 Agustus 1945. Hal ini dibuktikan dengan .... .

a. Yogyakarta segera menjadi ibukota negara RI

b. kedudukan Yogyakarta sebagai kerajaan segera dihapus

c. pernyataan Sri Sultan Hamengku Buwono IX pada tanggal 5 September 1945

d. Yogyakarta bersedia menjadi provinsi RI seperti pada sidang PPKI.

20. Rengasdengklok dipilih para pemuda sebagai tempat untuk mengamankan Soekarno Hatta sebab ... .

a. letaknya strategis antara Jakarta - Cirebon

b. Rengasdengklok kota yang ramai

c. lokasi Rengasdengklok dekat dengan Jakarta

d. Rengasdengklok tidak diduduki oleh Jepang

3. SOAL LATIHAN IPS KELAS 8 SMT 2

1.Seseorang yang membaca buku, dapat dikatakan bahwa dia memenuhi kebutuhan…
a. sekunder c. Individu
b. Psikologis d. Rohani

2.Tiga pelaku ekonomi Indonesia sesuai UUD 1945 pasal 33, terdiri atas sector…
a.Negara, swasta, dan BUMN
b.Negara, BUMN dan Koperasi
c.Negara, Swasta, dan koperasi
d.Negara, BUMN dan swasta

3.Bapak Koperasi Indonesia ialah…
a. Soekarno c. R. Arya Wiraatmadja
b.Mohammad Hatta d. Soeharto

4.Fungsi pasar sebagai tempat penyerapan tenaga kerja, yaitu…
a.promosi barang dan jasa ke took-toko yang lebih besar
b.membuka peluang usaha sebagai pelayan took dan tenaga kasir
c.pertemuan antara antara konsumen dan produsen
d.menyalurkan barang dan jasa kepada konsumen

5. Penduduk yang berusia 15-64 tahun disebut…
a. Pengangangguran c. Kesempatan kerja
b. Tenaga kerja d. Lowongan kerja

6. Pada dasarnya, pengangguran disebabkan…
a. tingginya tingkat pertumbuhan penduduk
b. penurunan permintaan dan penawaran kerja
c. angkatan kerja lebih berbesar dari pada kesempatan kerja
d. jumlah penduduk lebig besar daripada tenaga kerja

7. Berikut termasuk tenaga kerja yang tidak terdidik dan tidak terlatih, yaitu…
a. Tukang becak c. Dokter
b. Tukang kayu d.Montir

8. Produktivitas tenaga kerja berarti…
a. hasil total yang dicapai tenaga kerja
b. kemampuan tenaga kerja untuk menghasilkan per satuan waktu
c. kemampuan tenaga kerja untuk bertahan kerja
d. hasil maksimal yang dicapai oleh seseorang tenaga kerja

9. Indonesia menganut system ekonomi…
a. Tradisional c. Komando
b. Pasar d. Pancasila

10. Salah satu kebaikan system ekonomi campuran, yaitu…
a.pemerintah membantu pengusaha swasta
b.pemerintah daerah menjadi pengambil keputusan daerah
c.pihak swasta menjadi penyalur barang-barang pemerintah
d. Pihak swasta diberi kebebasan meminjam dana dari badan keuangan internasional

11. Sumber utama penerimaan Negara berasal dari berbagai sektor, di antaranya…
a. Pertanian c. Pajak
b. Industri d. Bantuan luar negeri

12. Berikut yang bukan contoh pajak pemerintahan pusat, yaitu pajak…a
a. Penjualan c.Bumi dan bangunan
b. Hiburan d. Penghasilan

13. Berikut yang tidak termasuk pajak tidak langsung, yaitu…
a. Pajak pengahsilan c. pajak penjualan
b. Pajak bumi dan bangunan d. pajak kekayaan

14. Seorang ibu menasehati anaknya untuk tidak terlibat tawuran pelajar maka terjadi pengendalian sosial ...
a.Individu terhadap kelompok
b.Kelompok terhadap kelompok
c.Kelompok terhadap individu
d.Individu terhadap individu

15. Berikut bukan factor yang memengaruhi permintaan…
a. Salera produsen c.Pendapatan konsumen
b. harga barang d. jumlah barang

16. Menimbun barang dengan tujuan meraih laba sebanyak-banyaknya merupakan perbuatan…
a. Baik karena mendatangkan laba yang paling besar bagi penjual
b. Buruk karena membuat konsumen berhemat teres-menerus
c. buruk karena menyusahkan konsumen dan harga menjadi mahal
d. buruk karena konsumen menjadi bergantung pada produsen

17. Mia seorang siswi SMP yang senantiasa mengikuti ceramah Aa Gym di televisi karena menyenangi isi ceramah dan figur seorang Aa Gym. Mia mengalami proses ...
a.Identifikasi c. imitasi
b.Sugesti d. simpati

18.Suatu proses yang dapat membantu individu melalui proses belajar dan penyesuaian diri agar dapat berperan dalam kelompoknya dinamakan proses ...
a.Adaptasi c. sosialisasi
b.Imitasi d. interaksi

19.Fungsi ekonomi dari pranata keluarga antara lain ...
a.Memenuhi kebutuhan ekonomi
b.Mendidik disiplin anak
c.Melahirkan anak
d.Memberikan kehangatan dan kasih saying

20. Pengedalin sosial bertujuan…
a. menghukum orang yang salah
b. meningkatkan pengetahuan masyarakat
c. menciptakan keamanan dan ketertiban
d. mendidik masyarakat awam

2. SOAL LATIHAN IPS KELAS 8 SMT 2

1. Meskipun terjadi perbedaan pendapat, masalah kemerdekaan Indonesia sebenarnya antara golongan pemuda dan golongan tua memiliki persamaan tujuan yaitu...
a.Kemerdekaan Indonesia
b.Jepang segera angkat kaki dari indonesia
c.Menolak kedatangan di indonesia
d.Menghindarkan campur tangan asing terhadap kemerdekaan Indonesia

2. Perhatikan nama tokoh-tokoh di bawah ini!
1) Dr. Rajiman Wedyodiningrat
2) Mr. Achmad Suberjo
3) Dr. Moh. Hatta
4) Ir. Soekarno
5) Syahrir
tokoh-tokoh yang terlibat langsung dalam penyusunan teks proklamasi 17 Agustus 1945 ditunjukan pada nomor...
a. 1,2 dan3 b. 2 dan 5
c. 1,3 dan 4 d. 2,3 dan 4

3. Peranan Sayuti Melik dalam peristiwa sekitar proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah ...
a.Sebagai pengetik naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia yang otentik
b.Memimpin pengamanan saat perumusan teks proklamasi
c.Anggota perumus teks proklamasi
d.Sebagai ketua golongan pemuda yang membawa Soekarno-Hatta ke Rengasdengklok

4. Jasa Ibu Fatmawati dalam proklamasi kemerdekaan Indonesia dapat dilihat perannya dalam ...
a.menyediakan akomodasi dan konsumsi
b.menyiapkan tempat upacara
c.menyiapkan Bendera Merah Putih
d.memimpin peserta upacara

5. Tokoh-tokoh yang berjasa dalam penyebarluasan berita proklamasi kemerdekaan adalah...
a.Chaerul Saleh,Wikana, Syahrudin
b.S. Syahrir, A Subarjo, Bactiar Lubis
c.Sudiro, Yusuf Ronodipuro, Moctar Lubis
d.Yusuf Ronodipuro, Syahrudin, Bactiar Lubis

6.Proses sosial terjadi karena manusia pada hakikatnya merupakan ...
a.Homo duplek c. homo socius
b.Homo homini lupus d. homo sapiens

7.Mia seorang siswi SMP yang senantiasa mengikuti ceramah Aa Gym di televisi karena menyenangi isi ceramah dan figur seorang Aa Gym. Mia mengalami proses ...
a.Identifikasi c. imitasi
b.Sugesti d. simpati

8.Suatu proses yang dapat membantu individu melalui proses belajar dan penyesuaian diri agar dapat berperan dalam kelompoknya dinamakan proses ...
a. Adaptasi c. sosialisasi
b. Imitasi d. interaksi

9.Menurut Notonegoro, nilai dibagi atas tiga bagian, yaitu ...
a.Nilai abstrak, konkrit, dan nominal
b.Nilai kesusilaan, agama dan hukum
c.Nilai materi, vital dan kerohanian
d.Nilai material, spiritual, dan hukum

10.Sifat dasar yang dapat mempengaruhi proses sosialisasi adalah ....
a.Keadaan masyarakat pendukung kebudayaan
b.Kondidi fisik anak yang baru lahir
c.Seluruh potensi yang diwariskan ayah dan ibu
d.Tingkat ekonomi dan sosial ayah dan ibu

11.Pemeliharaan kesehatan dan kecantikan merupakan contoh-contoh pranata yang bertujuan memenuhi kebutuhan ...
a.jasmani c. ilmiah
b.pendidikan d. rohani

12.Fungsi ekonomi dari pranata keluarga antara lain ...
a.Memenuhi kebutuhan ekonomi
b.Mendidik disiplin anak
c.Melahirkan anak
d.Memberikan kehangatan dan kasih sayang

13.Fungsi keluarga yang berkaitan dengan mendapatkan kedudukan baru dalam masyarakat, yaitu ...
a.Pelestarian generasi
b.Perlindungan ekonomi
c.Pemberian status
d.Sosialisasi primer

14.Fungsi utama pendidikan di sekolah bagi kemandirian individu dalam melakukan kegiatan ...
a.Belajar mengajar sesuai kurikulum tertentu
b.Beljar dalam waktu dan tempat tertentu
c.Mengajar dengna metode dan media tertentu
d.Membentuk kepribadian individu
35.memberantas kebodohan adalah salah satu fungsi pendidikan menurut ...
a.Bruce J. Cohen c.Horton and Hunt
b.Bogardus d. Emile Durkheim

16.Seorang ibu menasehati anaknya untuk tidak terlibat tawuran pelajar maka terjadi pengendalian sosial ...
a.Individu terhadap kelompok
b.Kelompok terhadap kelompok
c.Kelompok terhadap individu
d.Individu terhadap individu

17.Seorang guru ketika mengawasi siswanya ujian sekolah terjadi suatu pengendalian sosial ...
a.Individu terhadap kelompok
b.Kelompok terhadap kelompok
c.Kelompok terhadap individu
d.Individu terhadap individu

18.Salah satu tugas polisi sebagai lembaga pengendalian sosial, yaitu ...
a.Membuat keputusan hukum
b.Menghakimi bagi orang-orang yang bersalah
c.Menghukum masyarakat yang bersalah
d.Membuat keputusan hukum

19.pengendalian sosial yang menekankan pembinaan kerohanian dapat tercapai melalui ...
a.Pendidikan agama c. Kurungan
b.Denda d. Pengorbanan

20.Pengendalian sosial dapat ditempuh melalui proses ...
a.Peringatan-teguran-hukuman
b.Hukuman-peringtan-teguran
c.Teguran-peringatan-hukuman
d.Peringatan-hukuman-teguran

1. SOAL LATIHAN IPS KELAS 8 SMT 2

 SOAL LATIHAN IPS KELAS 8 SMT 2
 

1.Tokoh-tokoh Nasionalis Indonesia yang dipanggil pada 9 Agustus 1945 ke Dalat, Saigon (Vietnam) ialah......
a.Ir. Soekarno
b.Moh. Hatta
c.Radjiman Wedyodiningrat
d.Ir. Soekarno, Moh. Hatta, Radjiman Wedyodiningrat

2.Alasan pokok golongan tua menolak usulan para pemuda untuk segera mengumumkan kemerdekaan adalah....
a.tidak setuju dengan cara para pemuda
b.memenuhi kepesepakatan dengan Marsekal Terauci melelui PPKI
c.mendapatkan tekenan dari pihak sekutu
d.mendapatkan tekanan dari pihak Belanda

3.Tokoh nasionalis yang tidak mengemukakan gagasan mengenai dasar negara dalam sidang BPUPKI adalah...
a. Mohammad Yamin c. Ir Soekarno
b. Mr. Supomo d.K.H. Zaenal Mustofa

4.PPKI didirikan setelah....
a.dijatuhkannya bom di kota Nagasaki
b.dijatuhkannya bom di kota Hiroshima
c.Bung Karno di panggil ke Dalat,Vietnam
d.Jepang menyerah tanpa syarat kepada sekutu

5.Hal yang berbeda dari Piagam Jakarta mengenai dasar negara dengan rumusan Pancasila yang dikenal sekarang, yaitu sila ...
a.Pertama c.Ketiga
b.Kedua d.Keempat

6. Urutan dasar negara menurut Mohammad Yamin dalam sidang pertama BPUPKI secara kronologis, yaitu...
a.Kemanusiaan-kebangsaan-ketuhanan-kerakyatan- kesejahteraan rakyat
b.kebangsaan- Kemanusiaan- ketuhanan- kerakyatan- kesejahteraan rakyat
c.kerakyatan- Kemanusiaan- kebangsaan- kesejahteraan rakyat- ketuhanan
d.kesejahteraan rakyat- Kemanusiaan- kerakyatan- kebangsaan- ketuhanan

7.BPUPKI mengadakan sidang kedua dan berhasil membentuk tiga panitia, salah satunya yaitu ...
a.Panitia perancang Panitia
b.Panitia perancang UUD
c.Panitia perancang batang tubuh
d.Panitia perancang Pembukaan UUD 1945

8.Pemberontakan PETA di Blitar yang dipimpin oleh Supriyadi terjadi pada ...
a.25 Februari 1944
b.10 November 1942
c.14 Februari 1945
d.12 Juli 1944

9. Melalui PM Jenderal Koiso pada tahun 1944, jepang memberi janji kemerdekaan kepada bangsa Indonesia kerena...
a.Sekutu menjatuhkan bom atom di kota Hiroshima
b.Sekutu menjatuhkan bom atom ke Nagasaki
c.Kedudukannya dalam perang Pasifik makin terdesak
d.Sekutu telah mendarat ke Indonesia

10. Urutan Pancasila yang benar terdapat pada...
a.rumusan Muh.Yamin
b.rumusan Ir. Soekarno
c.Piagam Jakarta
d.Pembukaan UUD’45

11. Perhatikan nama tokoh berikut ini!
1) Ir. Soekarno 3) Mr. A.A Marimis
2) Sutan Syahrir 4) Prof. Dr Soepomo
5) Mr. Ahmad Subarjo
6) KH. Dewantara
7)H. Agus Salim
8) Radjiman Wedyodiningrat
Tokoh-tokoh di atas yang termasuk dalam panitia sembilan adalah...
a.1,2,3 dan 5 b. 2,4,5 dan 7
c.1,3,5 dan 7 d. 4,5,6 dan 8

12. Salah satu tugas PPKI adalah ...
a.Menyelidiki kehendak rakyat Indonesia
b.Menyusun rencana kemerdekaan Indonesia
c.Menyusun naskah UUD
d.Memilih Presiden dan wakil Presiden

13.Sejak mulai terbentuknya, PPKI baru dapat melaksanakan sidang pada masa ...
a.Zaman pendudukan Jepang
b.Masa kekalahan Jepang
c.Zaman kemerdekaan Indonesia
d.Kembalinya pemerintahan Belanda

14.Jepang yang kalah dalam perang Asia Pasifik harus menjaga “status quo” Indonesia, artinya Jepang ...
a.Boleh memerdekakan bangsa Indonesia
b.Tidak boleh mengadakan perubahan apapun atas nama Indonesia
c.Harus menaati kaisar
d.Harus siap mendukung semua tindakan bangsa Indonesia

15.Setelah Jepang menyerah kepada sekutu, Indonesia di katakan dalam keadaan vacuum of power karena...
a.Kemerdekaan belum diproklamasikan
b.Pemerintah penduduk Jepang berakhir
c.Pemerintah penduduk Jepang belum berakhir
d.Jepang telah kalah, sementara sekutu belum datang

16.Golongan muda menuntut kemerdekaan Indonesia lepas dari segala pengaruh Jepang dengan alasan...
a.Rakyat sudah sangat rindu akan kemerdekaan
b.Skap jepang di Indonesia sudah sangat menyakitkan
c.Kemerdekaan Indonesia harus mencapai dengan radikal
d.Kemerdekaan Indonesia menjadi hak Indonesia sendiri

17.Golongan muda menghendaki agar proklamasi dilaksanakan ....
a.Secepatnya tanpa sidang PPKI
b.Setelah mengadakan sidang PPKI
c.Pada saat sidang PPKI
d.Pada tanggal 16 Agustus 1945

18.Latar belakang penculikan Ir. Soekarno dan Drs. Moh Hatta oleh para pemuda adalah...
a.Agar Ir Soekarno dan Drs. Moh Hatta tidak terpengaruh oleh jepang
b.Agar Ir Soekarno dan Moh. Hatta di Rengasdengklok
c.Karena perbedaan pendapat antara golongan tua dan golongan muda tentang cara melaksanakan proklamasi
d.Karena golongan muda akan melaksanakan proklamasi tanpa membutuhkan Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta

19. Tujuan para pemuda membawa Ir. Soekarno dan Moh. Hatta ditempatkan di..
a.Agar tidak menjadi sasaran aksi teror
b.Agar tidak terpengaruh oleh pemerintah jepang
c.Agar pemimpin rapat menyusun naskah proklamasi
d.Memaksa untuk menandatangani naskah proklamasi

20.Peristiwa Rengasdengklok menurut golongan tua dianggap penculikan sebab...
a.Diambil dengan paksa untuk menuruti kemauan pemuda
b.Di amcam untuk dibunuh
c.Disiksa agar mau menuruti keinginannya
d.Dipaksa untuk di ansingkan oleh Jepang

1. Soal IPS Kelas VIII : Kondisi Fisik Wilayah dan Penduduk Indonesia

 

Soal IPS Kelas VIII : Kondisi Fisik Wilayah dan Penduduk Indonesia

1. Indonesia terletak antar 2 benua dan 2 samudra sehingga Indonesia mempunyai posisi ....

a. geografis

c. geologis

b. silang

d. ekonomis

2. Posisi Indonesia terletak antara Benua Asia

dengan Benua ....

a. Amerika

b. Asia

c. Australia

d. Afrika

3. Pada dasarnya jenis tanah dapat dibedakan menjadi ....

a. tanah organik dan gambut

b. tanah anorganik dan alluvial

c. tanah alluvial dan gambut

d. tanah organik dan anorganik

4. Pada wilayah ekuator mengenal musim ....

a. panas dan dingin

b. penghujan dan kemarau

c. penghujan dan panas

d. penghujan dan kering

5. Ketika matahari beredar di belahan bumi utara, menyebabkan angin bergerak dari ... melewati Indonesia.

a. Asia ke Australia

b. Australia ke Asia

c. Asia ke Lautan Hindia

d. Australia ke Pasifik

6. Perubahan musim di Indonesia disebabkan karena adanya …..

a. rotasi bumi

b. revolusi bumi

c. rotasi matahari

d. revolusi matahari

7. Fauna yang menempati Indonesia bagian barat sampai Selat Malaka dan Selat Lombok disebut ....

a. Fauna Australis

b. Fauna Asiatic

c. Fauna Wallace

d. Fauna Peralihan

8. Jarak Barat – Timur sebenarnya di seluruh permukaan bumi setiap satu derajad adalah ....

a. 1 km

b. 11 km

c. 11 km

d. tidak sama

9. Musim penghujan di Indonesia terjadi pada saat musim ....

a. panas

b. dingin

c. sedang

d. pancaroba

10. Batas Pulau Jawa paling timur 114º30’BT, paling Barat 105º15’BT, bila setiap derajad

ada 110 km, maka panjang Pulau Jawa adalah:

a. 1.072,5 km

b. 1.006,5 km

c. 1.039,5 km

d. 1.017,5 km